Am Montag, den 08. Dezember 2025, hat das Projekt Bremer Schulhausroman an der Oberschule in den Sandwehen mit der ersten Sitzung wieder volle Fahrt aufgenommen. Der Schulhausroman findet nun bereits zum siebten Mal an der Schule in Bremen-Nord statt. Dieses Mal mit dabei: Der Autor Kai Lüftner, der zum Beispiel die beliebten Kinderbücher wie Furzipups, der Knatterdrache geschrieben hat.
Nach einer kurzen Vorstellung des Autors ging es dann auch direkt los. Als erster Impuls galt die Frage „Was braucht man für einen guten Roman?“. Die Schüler*innen der 8b hatten direkt viele gute Ideen. Für Kai Lüftner sei allen voran zunächst die Frage der Charaktere wichtig. Somit bekamen die Schüler*innen als erstes die Aufgabe, drei männliche und drei weibliche Vornamen aufzuschreiben, die sie besonders gerne mögen. Für die Schreibübungen hatte der Autor sogar allen Kindern ein eigenes Notizbuch mitgebracht! Auffallend war, dass viele der Jugendlichen Bekannte hatten, an denen sich ihre Namensfindung orientierte. Die Namensvorschläge waren demnach sehr divers und einfallsreich.
Nach dieser Übung sollten sich die Jugendlichen auf einige Namen einigen, die die Charaktere ihrer Geschichte tragen sollen. Dies gestaltete sich natürlich nicht ganz so einfach, da alle Kinder gerne einer Figur ihren Namen verleihen wollten. An der Tafel standen am Ende der Besprechung mehr als ein Dutzend Namen, zu denen vielen Kindern bereits Assoziationen einfielen.
Weg von der Namensfindung leitete Kai Lüftner mit der Frage nach möglichen Genres. Viele Schüler*innen lieferten dafür bereits gute Impulse. Die Charaktere orientieren sich am Schulalltag und sollen hauptsächlich Schüler*innen sein. Ob es dabei auch einen Exkurs in das Fantasy-Genre geben soll, blieb noch offen.
Die nächste Schreibübung war dann schon ein wenig anspruchsvoller. Kai Lüftner bat die Schüler*innen stichpunktartig aufzuschreiben, was ihnen bisher zu den Figuren einfiel. Gar nicht so einfach! Um die Figuren zu „füttern“ und ein bisschen klarer zu definieren, wurden zunächst für zwölf der Namen an der Tafel das Alter der jeweiligen Figur festgelegt. Bei zwei Namen konnten sich die Schüler*innen noch nicht einigen, ob diese auch zu den Schüler*innencharakteren oder zum Lehrpersonal gehören oder vielleicht eher eine Tierfigur darstellen sollen. Es blieb also spannend!
Um die Figuren nun etwas einheitlicher zu definieren, teilte Kai Lüftner die Klasse in zwei Gruppen. Die beiden Gruppen sollten sich zu jeweils fünf der Figuren Gedanken über mögliche Charaktereigenschaften machen. Wie sind die Familienverhältnisse der Figur? Was möchte die Figur einmal werden? Die Schüler*innen sprudelten nur so vor Ideen!
Für den ersten Tag des Workshops war das jetzt auch schon ganz schön viel! Die Schüler*innen haben auf jeden Fall bewiesen, dass sie Ideenreichtum besitzen, viele bunte Charaktere entwerfen können und mit Feuer und Flamme beim Projekt dabei sind. Das heimliche Highlight des Workshops war aber Kai Lüftners Hündin Buh, die als Begleitung mit dabei war. Nicht nur die Kinder, sondern auch die Erwachsenen waren ganz angetan von ihr!
Bis zur darauffolgenden Workshopstunde sollten sich die Jugendlichen nun Ideen zu den Figuren der Lehrkräfte ausdenken. Am nächsten Tag sollte es dann auch bereits an das Konzipieren der Handlung gehen – natürlich wieder mit Unterstützung von Buh.
Es bleibt definitiv spannend, was in den folgenden Sitzungen des Projektes entsteht und wir freuen uns alle schon ganz doll auf das fertige Buch!
Ylvie Scheufele
Kai Lüftner
wurde 1975 in Berlin geboren, arbeitete als Streetworker, Kabarettist, Sozialarbeiter, Pizza-Fahrer, Türsteher, Liedtexter, Comedy-Autor, Konzertveranstalter, Radioredakteur sowie in Alten- und Kinderheimen. Heute verdient er sein Geld als Musiker, Hörbuchbearbeiter, Regisseur und Kinderbuchautor. Er ist Vater zweier Söhne und lebt in Berlin-Köpenick. In seiner Freizeit macht er Kampfsport, lässt sich tätowieren, engagiert sich im Tierschutz, liest viel, hört und macht Musik, sammelt Münzen, geht auf Schatzsuche und mit dem Hund Gassi. Im Schuljahr 2025/26 leitet er den Schulhausroman an der Oberschule In den Sandwehen an.
